裴翠明目前是研發(fā)中心的一名科研技術員，主要負責項目研發(fā)及相關的科研工作。出于長期的職業(yè)習慣，安靜隨和的她在日常交往中不會成為人們關注的焦點，然而專注、細致的工作態(tài)度又會讓人對她印象深刻。
都說興趣是最好的老師，裴翠明選擇從事研發(fā)工作是因為喜歡這種需要創(chuàng)新性、探索性具有挑戰(zhàn)性的工作。喜歡所以專注，這個外表看起來文靜的姑娘，骨子里有一股不安現(xiàn)狀的闖勁和滾石上山的韌勁。
對于自己的工作，心中有著清晰的認識和規(guī)劃，她說，不同于科研單位每個人都是專一的研究方向，在企業(yè)，研發(fā)人員需要做“十”字型人才，知識不僅要有深度，更要有廣度。
知道路該怎么走很重要，但是通向目的地路不都是那么一帆風順。在項目立項，進入研究前，都要先經過可行性研究的“折磨”，有時新的想法和研究方向可能半路就夭折了。
一個新的研究課題，在正式立項前的準備工作是繁瑣和復雜的。查閱最新文獻資料、做市場調查，對研究目標的現(xiàn)狀、前景進行分析，還要確保研究方案具有創(chuàng)新性、對目標的關鍵技術和目標成果進行分析并預判，合理安排項目進度計劃、試驗設計把控，預測階段性可以取得的研發(fā)成果。這一系列的工作內容的確定過程中，很多時候都是在否定與自我否定，勞神勞心。
“要么研究方法太難、太復雜，要么迷失在資料的大海里，剪不斷理還亂，讓人心生退意，但成功的過程中總伴隨這樣那樣的困難，我們所要做的就是堅定信心，勇敢面對，積極探尋解決問題的方法，并付出不懈的努力，克服自己的軟弱，堅持到最后。這樣你一定會獲得成功，品嘗勝利喜悅?！?br/>
每一個項目的開展，都是一個全新的開始，不可避免的要進行研究方法的重新學習，實驗過程的重新設計，很多時候除了自己探索，或者網上查資料解決外，也需要經常跟圈內人交流請教。研發(fā)人員應在學習專業(yè)知識的基礎上進一步了解其它領域，為項目的創(chuàng)新不斷開拓新思路。
裴翠明覺得從事研發(fā)工作要保持有想法和學習能力，事情不應該只把它停留在做完這個步驟，還應該更進一步去想，會不會有更高效的方法，能不能有更好的成果，這也是一個自我不斷提高的過程?！吧朴谒伎嫉娜?，能夠讓難事變得簡單，讓大事變得微小，更重要的是，它改變了我們的心態(tài)，恢復了我們的信心”。
對工作認真、對生活充滿熱情，裴翠明把對植物的熱愛都延續(xù)到了生活中，閑暇的時候熱衷于手作，像藍曬、干花、壓花等，再就是去西湖漫游，去植物園做植物科普，探訪古村落，畫畫，攝影……，都留下了她探尋植物的印記，說到這些，連自己也不覺莞爾一笑“我平時喜歡做的事好像大都是跟植物有關系的，也難怪經常會被路人咨詢植物方面的問題?！?nbsp;
希望自己在以后的工作生活里能夠一直保持這份熱情，不斷突破自我，取得更多的進步，不負自己的喜歡。